Actividad Unidad De Ágebra y Funciones.

- DESCRIPCIÓN: A continuación se presenta una actividad para ser aplicada en 2º medio, actividad que se realizará en grupos de 4 personas, con este trabajo los alumnos tendrán que ser capaces de resolver sistemas de ecuaciones aplicando lo aprendido en clases.
- UNIDAD: Álgebra de Funciones
2º Funciones.

Sistema de Ecuaciones
- CONTENIDO: Resolución de sistemas de ecauaciones lineales con dos incógnitas. Gráficos de las rectas.
- APRENDIZAJES ESPERADOS:
Los alumnos y alumnas:
1.- Conocen métodos para resolver sistemas de ecuaciones y recurren al que estimen mas conveniente.
2.- Traducen problemas a sistemas de ecauaciones definiendo adecuadamente las incógnitas y los resuelven.
3.- Relacionan las expresiones gráfica y alebraica de los sistemas de ecuaciones y soluciones.
- OBJETIVO FUNDAMENTAL: conocer y utilizar conceptos matemáticos asociados al estudio de la ecuación de la recta, sistemas de ecuaciones lineales, semejanza de figuras planas y nociones de probabilidad; iniciándose en el reconocimiento y aplicación de modelos matemáticos.

-OFT: los alumnos trabajarán en grupos en donde se pondrá en juego el respeto, la comprensión, el diálogo y el trabajo en equipo.

-NIVEL: 2° Medio.

-NIVEL DE COMPLEJIDAD: Medio.

-DIRECCIÓN: http://rapidshare.com/files/232693348/SitemadeEcuaciones.htm.html

Resolucion de Problemas

Nombre: Estrategias para la Resolución de Problemas.

Descripción: en este recurso encontrarás una estrategia para realizar problemas de planteo, pero antes de resolver algun problema con esta estrategia primero tendrás que ordenar los pasos para que esta etrategia resulte provechosa.

Nivel de Complejidad: Medio.

Nivel de Recurso: 2º Medio

Direccion URL: https://ssl.intel.com/EducationUser/student/login.aspx?LID=cr

Indentificacion del Docente: marcelafernanda

Identificador del Grupo: grupo 01

Contraseña: grupo01

Geometria

Nombre del Recurso: Conceptos Geométricos

Descripcion: material que nos introduce a la geometría, conociendo conceptos basicos de esta. Resolviendo una sopa de letras.

Nivel de Complejidad: Básico

Nivel de Recurso: 8º Básico

Dirección URL: http://rapidshare.com/files/218131840/las_matematicas.jclic.zip.html

Los Numeros

Titulo: Historia de los Números.

Descripción: Un número es una entidad abstracta que representa una cantidad (de una magnitud). El símbolo de un número recibe el nombre de numeral. Los números se usan con mucha frecuencia en la vida diaria como etiquetas (números de teléfono, numeración de carreteras), como indicadores de orden (números de serie), etc. En matemática, la definición de número se extiende para incluir abstracciones tales como números fraccionarios, negativos, irracionales, y complejos.

Aqui encontaras mas informacin de los números y su historia.

Nivel De Complejidad: Medio

Nivel De Recurso: 1º Medio

Dirección URL: http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Otros/SISTNUM.html

"Simetrias"

Nombre Del Recurso: Trabajando Con Simetrías.

• Descripción: La simetría es un rasgo característico de formas geométricas, sistema, ecuaciones, y otros objetos materiales o entidades abstractas. Suena difícil, ¿verdad?.
• Aquí encontraras respuestas a esas preguntas que surgieron al leer el párrafo anterior. Encontraras las diversas simetrías que existen en el mundo de las matemáticas, aprenderás de una forma fácil y didáctica como realizar una rotación, una reflexión, entre otras. Te darás cuenta de como materiales que tienes en tu casa te permitirán aprender de una forma práctica a comprender mas a fondo este tema. Es un trabajo colaborativo que se desarrollará en grupos para que cada alumno proponga ideas y se hagan simetrias novedosas, al finalizar los trabajos los grupos presentaran lo realizado en clases al resto del curso y seran ellos quienes elijan las mejores simetrias. Lo único que necesitas es unas tijera, papel y ganas de aprender. Manos a la obra.

Nivel De Complejidad: Básico

Nivel De Recurso: 1º Medio

Dirección URL: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/lugares/ma2_03.htm